Download Pemetaan Capaian Pembelajaran Fase D / MTs Bahasa Indonesia Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)
Guru membutuhkan panduan yang jelas mengenai Capaian Pembelajaran (CP) dalam implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC). Oleh karena itu, kami menyusun pemetaan capaian pembelajaran Fase D/MTs untuk mata pelajaran Bahasa Indonesia. Penyusunan ini berlandaskan pada Panduan Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor 6077 Tahun 2025, sehingga guru lebih mudah memahami dan menerapkannya dalam kegiatan belajar mengajar.
Download Pemetaan Capaian Pembelajaran Fase D / MTs Bahasa Indonesia
Pemetaan ini disusun dengan mengacu pada elemen utama Bahasa Indonesia, seperti menyimak, berbicara, membaca, menulis, dan apresiasi karya sastra. Selanjutnya, guru mengaitkan elemen-elemen tersebut dengan tema Kurikulum Berbasis Cinta (KBC).
Contohnya:
-
Membaca kisah inspiratif menumbuhkan cinta Allah dan Rasul-Nya melalui nilai syukur dan keteladanan.
-
Diskusi kelas melatih cinta ilmu dengan membiasakan siswa berpikir kritis dan terbuka.
-
Menulis puisi bertema alam menghadirkan cinta lingkungan.
-
Kegiatan presentasi menumbuhkan cinta diri dan sesama lewat sikap percaya diri dan menghargai pendapat orang lain.
-
Membaca teks sejarah bangsa memperkuat cinta tanah air.
Mengapa Guru Perlu Pemetaan CP Bahasa Indonesia Fase D?
-
Acuan praktis – Guru dapat dengan mudah menggunakannya untuk menyusun RPP, modul ajar, maupun proyek literasi.
-
Integrasi nilai karakter – Pemetaan ini tidak hanya menekankan keterampilan berbahasa, tetapi juga pembentukan rasa percaya diri, berpikir kritis, serta sikap menghargai.
-
Monitoring perkembangan – Dokumen ini membantu guru dan orang tua memantau perkembangan capaian literasi anak sesuai tahap usianya.
Isi Dokumen Pemetaan CP Fase D / MTs
Dokumen pemetaan ini mencakup:
-
Rincian capaian pembelajaran Bahasa Indonesia.
-
Materi capaian pembelajaran yang disusun sesuai kebutuhan perkembangan siswa remaja.
-
Integrasi elemen keterampilan berbahasa dengan tema Kurikulum Berbasis Cinta (KBC).
Dengan dokumen ini, guru dapat lebih fokus merancang strategi pembelajaran yang kreatif, komunikatif, dan kontekstual. Sementara orang tua bisa mengetahui arah pengembangan literasi anak secara jelas sejak dini.
Download Pemetaan Capaian Pembelajaran Fase D / MTs Bahasa Indonesia
Silakan unduh file lengkap Pemetaan CP Fase D / MTs Bahasa Indonesia Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) melalui link di bawah ini:
👉 Download Fase D MTs Bahasa Indonesia Pemetaan Capaian Pembelajaran (KBC)
Penutup
Pemetaan CP Bahasa Indonesia Fase D / MTs berbasis Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) hadir untuk mempermudah guru, siswa, dan orang tua dalam memahami arah pembelajaran. Dengan pendekatan cinta, pembelajaran Bahasa Indonesia tidak hanya mengajarkan keterampilan membaca, menulis, menyimak, dan berbicara. Namun juga menumbuhkan rasa syukur, kepedulian, penghargaan terhadap budaya, serta semangat cinta tanah air.
Dengan demikian, generasi yang lahir adalah generasi yang cerdas berbahasa, berkarakter mulia, dan mampu menginspirasi melalui kata-kata.
Sumber:
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 6077 Tahun 2025