Download Pemetaan Capaian Pembelajaran Fase D/MTs Bahasa Arab Kurikulum Berbasis Cinta (KBC)
Dalam implementasi Kurikulum Berbasis Cinta (KBC), setiap guru membutuhkan panduan yang jelas mengenai Capaian Pembelajaran (CP). Oleh karena itu, kami menyusun pemetaan capaian pembelajaran Fase D / MTs untuk mata pelajaran Bahasa Arab, berdasarkan Panduan Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah yang dikeluarkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Islam Nomor 6077 Tahun 2025, agar lebih mudah dipahami dan diterapkan dalam kegiatan belajar mengajar.
Download Pemetaan Capaian Pembelajaran Fase D / MTs Bahasa Arab
Guru menyusun pemetaan ini berdasarkan elemen utama dalam Bahasa Arab, yaitu Menyimak– Berbicara, Membaca Memirsa, dan Menulis Mempresentasikan. Dengan menghubungkan setiap capaian pembelajaran dengan materi yang sesuai serta tema KBC, yang terdiri dari:
-
-
Pertama, Cinta Allah dan Rasul-Nya
-
Kedua, Cinta Ilmu
-
Ketiga, Cinta Lingkungan
-
Keempat, Cinta Diri dan Sesama
-
Kelima, Cinta Tanah Air
-
Mengapa Guru Perlu Pemetaan CP Bahasa Arab Fase D?
Pertama, guru dapat dengan mudah menggunakannya sebagai acuan dalam menyusun RPP, modul ajar, maupun kegiatan literasi.
Kedua, pemetaan ini terintegrasi dengan nilai karakter, sehingga anak belajar bukan hanya pengetahuan, tetapi juga cinta kasih dan akhlak mulia.
Ketiga, dokumen ini membantu guru dan orang tua dalam memantau perkembangan capaian belajar anak sesuai usianya.
Isi Dokumen Pemetaan CP Fase D / MTs
Dokumen pemetaan ini mencakup:
-
Rincian capaian pembelajaran Bahasa Arab.
-
Materi capaian pembelajaran yang disusun sesuai kebutuhan perkembangan anak.
-
Integrasi dengan tema Kurikulum Berbasis Cinta (KBC).
Dengan dokumen ini, guru dapat lebih fokus merancang strategi pembelajaran, sementara orang tua bisa mengetahui arah pendidikan anak sejak dini.
Download Pemetaan Capaian Pembelajaran Fase D/MTs Bahasa Arab
Silakan unduh file lengkap Pemetaan CP Fase D / MTs Bahasa Arab Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) melalui link di bawah ini:
👉 Download Pemetaan Capaian Pembelajaran Bahasa Arab MTs Fase D (KBC)
Pemetaan CP Bahasa Arab Fase D / MTs berbasis Kurikulum Berbasis Cinta (KBC) hadir untuk mempermudah guru, siswa, dan orang tua dalam memahami arah pembelajaran. Dengan pendekatan cinta, pendidikan menjadi lebih bermakna: membentuk generasi yang berilmu, beriman, dan berakhlak mulia.
Baca Juga: Kurikulum Berbasis Cinta (KBC): Telaah Definisi, Tujuan, Tantangan, Pendidikan Masa Depan
Sumber:
Keputusan Direktur Jenderal Pendidikan Islam Nomor 6077 Tahun 2025
Panduan Kurikulum Berbasis Cinta di Madrasah